體驗地致力于幫助0-6歲的孩子進行體能、情感、認知及社交能力的培養。獨特的課程結合了精彩的游戲，使孩子們在獲得無限歡樂的同時收獲身心健康全面發展，指導更多的父母用正確的教育觀念和方式引導孩子，讓孩子擁有一個幸福甜蜜的童年。
體驗地深度分析孩子心理，研發兒童行為學、心理學教學方法，集面授教學、多媒體互動教學、各類活動教學于一體。體驗地引進全世界受歡迎的“蒙臺梭利”教育理念，結合孩子每個階段敏感期，為孩子提供專業適合的教育，傳播“愛&自由、規則&平等”的教育理念。
體驗地被國際兒童教育學會指定為“國際感覺統合訓練實驗基地(ICEI Sensory Integration Training Experiment Base)”，并以專業的蒙氏課程、感覺統合課程、奧爾夫音樂課程、右腦及開發課程等，培養孩子個性化差異，尊重孩子個體，讓嬰幼兒的早期教育更為專業、科學，符合孩子的成長規律。
兒童心理健康與未來發展不僅事關個體生命歷程，更關系家庭幸福、民族質素與社會文明。基于扎實的理論與實踐成果，嚴格遵循兒童心理發展規律，一兜堂兒童發展中心為兒童提供適時、適度的支持與幫助。
在將研究成果轉化為符合中國兒童發展需求的實踐過程中不斷提出一兜堂兒童發展中心自己的新理念和新方法。掌握和利用先進、科學的理念、方法和技術，一兜堂兒童發展中心為兒童心理健康和未來發展構筑堅實保護。體驗地的每日探索課程以“項目式學習”的方式展開，項目式學習是一種課程的組織形式，是孩子在教師的支持、幫助和引導下，像研究人員一樣，圍繞感興趣的事物進行長期而深入的探索，通過適齡性的問題，引發孩子的思考。
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